Проект знакомство с профессиями в средней группе

проект знакомство с профессиями в средней группе

Краткосрочный проект в средней группе«Все работы хороши» (экскурсия в больницу). Цель: Знакомство с профессией врача. 2. «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОФЕССИЯМИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ». (средняя группа) Годовой комплексный, образовательный проект . Кустова Один год. Дети средней группы, воспитатели, помощник воспитателя, родители социально-личностное развитие (знакомство с профессиями). (Средняя группа) Сроки реализации: долгосрочный (6 месяцев). в осуществлении знакомства с профессиями: значительная часть.

В финал вышли 33 работы, которые выполнены в трех номинациях: Каждый желающий мог проголосовать за любую понравившуюся работу, именно так были определены победители в каждой номинации.

Конкурс был направлен на совершенствование культурных практик профессиональной деятельности, используемых педагогами в работе с детьми дошкольного возраста в профориентационных центрах детской активности. Основная цель его — оценить практики профессиональной деятельности, обеспечивающие самореализацию воспитанников, направленные на активизацию самостоятельной деятельности детей, формирование элементарных трудовых способностей, расширение опыта допрофессиональной деятельности, понимание простейших технологических процессов.

Проект «Все профессии нужны, все профессии важны» (средняя группа)

Конкурс проходил в 3 этапа. На первом участники проходили отборочный этап на уровне детских садов — структурных объединений. Всего было подано 12 заявок. Важным критерием оценки являлось и методическое обеспечение организации культурных практик наличие методических рекомендаций, картотек, конструктов, технологических карт и других материалов регламентирующих профессиональную деятельность педагогов.

И вот, 19 декабря, все участники 3 этапа собрались на итоговом мероприятии по подведению итогов конкурса.

Проект «Все профессии нужны, все профессии важны».

Наконец, волнительный момент-оглашение результатов конкурса. Поздравляем победителей и благодарим всех участников конкурса за проделанную работу! Дополнительная информация, необходимая для выполнения проекта: Информация из книг, нормативных документов, журналов и Интернета. Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта: Создана новая система трудового воспитания в ДОУ.

проект знакомство с профессиями в средней группе

У детей появилась возможность найти друзей по интересам. Прослеживается положительная динамика развития трудовых навыков и умений у дошкольников. В результате реализации проекта у педагогов сформированы: Разработаны методические рекомендации по ознакомлению детей с профессиями.

Созданы конспекты тематических занятий. Подготовлены фотографии для сайта ДОУ. Игровая развивающая среда пополнена сюжетно-ролевыми играми по ознакомлению детей с профессиями.

I этап — подготовительный накопление знаний. Определение цели и задач проекта; Разработка плана реализации проекта; Подбор методической литературы для реализации проекта; Подбор наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин, иллюстраций; организация развивающей среды в группе.

Разработка конспектов мероприятий непосредственно образовательной деятельности, бесед по ознакомлению детей с профессиями.

Проект "Все профессии важны, все профессии нужны"

II этап — основной совместная работа с детьми, родителями, социальными партнерами. Работа над проектом подразумевает сотрудничество с родителями, детьми, социальными партнерами.

Важно определить роль родителей в проекте, так как в работе детского сада имеются свои сложности в осуществлении знакомства с профессиями: Оформление информационного стенда для родителей по теме проекта.

проект знакомство с профессиями в средней группе

Консультации по теме проекта: Разработка календарно-тематического плана, включающего в себя различные виды детской деятельности, с учетом интеграции образовательных областей.

Организация развивающей предметной среды, что является важным компонентом для развития у детей интереса к профессиям взрослых.

Проект "Все профессии важны, все профессии нужны"

Встречи с интересными людьми разных профессий повар, стоматолог, пожарный. Экскурсии-наблюдения, беседы с людьми разных профессий. Наблюдения за трудом взрослых уточняют представления детей о профессиях, пробуждают любознательность, интерес к деятельности взрослых, способствуют выработке положительного отношения, уважения к их труду.

В ходе наблюдений за трудом взрослых необходимо обращать внимание детей на процесс труда, на то какими орудиями, предметами труда пользуется взрослый, на спецодежду, которая нужна для разных профессий, её назначение. Непосредственно образовательная деятельность по знакомству с различными профессиями. Для реализации задач нужно использовать технологии активизации мыслительной деятельности: